成都市正规管教叛逆孩子的学校封闭式管理纠正孩子不良行为

学员评价：

• 田女士：叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。
• 曹女士：小倩倩（化名），女，14岁，倩倩在学校里几乎什么都敢做，上课吃零食，放学后与高年级学生谈恋爱，不写作业也不听讲。半年后，倩倩回到家以后，不仅主动要求做饭给家人吃，也能够单独处理生活中大部分的事情。

学员评价：

• 钟女士：小刚（化名），男，17岁，家中独子，父亲的工作在建筑工地，母亲单独带孩子，对孩子比较溺爱，小刚的成长环境相对缺少父爱，毕业之后的小刚，已经完全意识到了早恋是一件非常没有意义的事情。
• 苏先生：我家孩子叛逆，早恋，混社会，几个月后回到家，欣喜地发现，那个听话的女儿又回来了，也会和家人分享学校里发生的趣事。

学员评价：

• 康先生：我儿子的来信说，在这里训练的时候可能有时候会累一点，但我愿意，我要改就必须坚持到底，不能松懈。
• 安女士：老师家长与孩子们共同的改变与成长，一切正在悄悄变好。

学员评价：

• 孔先生：以前孩子一心沉迷于网络，毫无自理能力。通过家庭教育辅导，心理老师的心理疏导，现在与我们建立了良好的沟通关系，对网络的心理依赖大大减小，自制力有了很大提高。
• 郭女士：我家的网瘾少年，现在考上了重点高中。

学员评价：

• 折女士：曾经的网恋叛逆女孩，经过特训学校的改变，现在以优异的成绩考入了我们市里最好的中学。
• 江女士：我家儿子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不会教育导致孩子叛逆、夜不归宿、混社会，现在还能教育过来吗？

学员评价：

• 郝先生：我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。
• 阎先生：孩子入学接受训练时，我们该怎么了解孩子的情况呢？

学员评价：

• 宋先生：经过一段时间的训练和教育后，小亮已经能够很好的处理自己的事情，*生活的能力增强，相比过去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凯性格的改变和思想的成熟，做事时能考虑事情的后果了，自控力增强，脾气变得比原来柔和，是非辨别能力增强。
• 任先生：经过几个月的辅导现在小伟看见手机和电脑也不这么痴迷了，也回归校园了。而且学习成绩也提高了。

学员评价：

• 蒋女士：在咱们这特训学校辅导几个月后。小丽可以正常的生活了。在学校，和同学的交流也多了。老师同学也不再避而远之。。作为父母很是欣慰。
• 胡女士：目前，孩子早已回归正常的人生成长状态，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。妈妈向中心反馈孩子现在能遵守学校纪律，主动学习。从学业上来看，他找到了适合自己的目标，开始明白学习的目的和人生的意义，成绩也在逐步回升;从上网时间来看，他能够控制自己，明白网络只是一种工具，并非人生的全部;从母子关系来看，孩子认识到了自己以往的错误，体会到了母亲的良苦用心。现在母子二人能够经常坐下来沟通交流，有说有笑，妈妈觉得万分欣慰。

学员评价：

• 郑女士：孩子回来变得特别懂事，像变了一个人！我真心感到特别高兴！
• 庞先生：经过辅导。明明回到家后，现在看见电脑和手机也不这么痴迷了。可以正常的生活。

学员评价：

• 胡女士：经过这几个月的努力，我家儿子对自己的学习、生活、有了新的认识以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了初中课本，重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标！经过3个月的努力，我家女儿以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了高中课本，我们作为父母无不为她感到自豪、感到骄傲!
• 安女士：总的来说，心里状态还是比较良好的。对老师的话表现比较坦诚，有什么问题会主动和老师交流反馈。