时间:2025-05-29 17:35:57 点击:10
开班形式:滚动式开班
学员评价:
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教育中心采取军事化、全封闭式管理,中队制教学,学校师资力量雄厚,现有在校教职工50余人,其中特聘专家教授2人,*二级、三级心理咨询师10余人,中、高级教官10余人,文体艺教学老师10余人;强大的师资团队是教育中心重塑青少年人格素养的主力军。
我校还开设了文体艺等特色课程,专业的舞蹈老师,美术老师,音乐老师,书法老师针对性教学,在矫正孩子行为习惯的同时,同步培养孩子形体与艺术素养,陶冶艺术情操,有效改善孩子自我封闭的性格,激发青少年的想象力,提升孩子的心理调适能力。同时,教育中心为充分考虑学生实际情况,挖掘学生潜力,大力倡导教师广泛参与学校教研活动,使教育理论与教学实践有机结合,通过自行研讨、设计或与专业研究人员合作等方式,编制出针对青少年行为及心理问题的、符合学校教育教学特色的课程及相应教材,如拓展训练、心理教育、德行教育等,为学员的转变保驾护航。
我校高度重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师学习,新增家长学习课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
戒除网瘾提高孩子的自律能力
自律,远离网络。要充分认识网瘾的危害,自觉地依靠自我控制,通过三个月的时间与网络隔离。过了这三个月,才能慢慢淡忘网络虚拟世界的角色,从而让自己曾经沉迷于虚拟世界的心灵,进入现实的轨道。怎样教育青少年上网上瘾?家长怎么做?
参加户外拓展活动。进行户外拓展活动培训,培养团队精神。室外活动游戏的互动,要学会与他人协作、沟通、交流。让自己走出网络社交圈,摆脱自我封闭。进行户外拓展活动训练,锻炼身体,接触自然。通过一系列军训,踏青活动,让自己勇敢坚强,在学习中认识和热爱自然。吸入自然新鲜空气,远离城市,远离网吧污染的空气。
做好人生规划,确立生活目标。制定一份生活计划书,明确自己的人生方向,确定自己要做的事。将生活计划书张贴在醒目的地方,提醒、激励自己,远离消极的力量,向自己的目标努力奋斗,从而逐渐减少对网络的依赖。
与朋友、亲人多沟通交流,并邀请他们自我管理。利用平常的网络时间和朋友、亲人进行沟通,回到正常的社交圈子里。对自我控制较差的网瘾青少年应邀请身边的人来提醒督促自己不要上网,在无意识中锻炼自己的自控能力。
通过正规的戒网瘾基地解除网瘾。叛逆教育学校是一家专门研究青少年心理的疏导机构,能帮助青少年重新认识网络成瘾者,并以科学的方式将青少年带回到正常的学习和生活中,使他们成为具有家庭责任感、热爱生活、坚强自我控制的人!
要想矫正孩子的叛逆行为,找对学校是关键!以上正规叛逆学校都是有资质的机构,家长们可以直接电话小编或者加微信,给您奉上详细的学校资料作为参考!当然,家长一定要实际考察才是最重要的!