时间:2025-05-29 15:47:50 点击:12
开班形式:滚动式开班
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教育中心是全国较早的一家针对特殊青少年群体进行品行矫正教育的全日制专门教育机构。主要针对当前青少年存在的叛逆、早恋、偏执、厌学逃学、挥霍无度、亲情冷漠、自闭自卑、混迹社会等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳、再辅导、后培养”原则;坚持“以心理辅导与行为习惯训练为主,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为辅,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
教育中心采取军事化、全封闭式管理,中队制教学,学校师资力量雄厚,学校教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室、绘画治疗室、音乐治疗室、心理测量室、情绪宣泄室、劳动教育基地、多功能活动厅、多媒体教室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
青少年心理异常的常见表现行为
孩子健康成长是父母的殷切期望,是学校和社会所追求的重要目标。世界卫生组织对健康的定义:“孩子健康成长不仅是指身体健康没有疾病,而且包括体格、心理和社会适应的健全状态”。所以,青少年心理健康与否,对青少年身体健康、身体发育和学习影响极大。下面就有叛逆青少年心理健康教育学校的老师来给大家介绍下青少年心理异常的常见表现行为。
通过临床观察,青少年心理异常的常见表现行为主要有以下几个方面:
1、孩子是否比同龄孩子身体发育慢,上学后出现学习困难、生活自理能力差。
2、上课小动作多、不注意听讲、不遵守课堂纪律,学习成绩下降。
3、性格异常变化,比如原来是个活泼开朗的孩子,突然变的少言寡语,不愿与人交往,胆小怕事。
4、无原因的焦虑不安、烦躁、担心、恐惧,情绪不稳定,比从前爱发脾气、冲动、稍不顺心就大发雷霆。
5、孩子变的爱管闲事、话多、兴奋,说自己能力很强、精力很充沛。
6、无原因的心情不好、闷闷不乐、哭泣,整日无精打采、做事没兴趣。
7、生活懒散、不愿上学、孤僻、自言自语、是不是的发笑。
8、控制不住的反复洗手、反复检查、脑子反复想事。
9、不由自主的反复眨眼、挤眉毛、摆头、抽鼻子、清喉等,或不由自主的骂人,说脏话等。
如果家长一旦在日常生活中发现孩子出现了以上这些表现行为,最好马上去找专业人士寻求指导,以帮助孩子度过困难时期。
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青少年心理教育学校哪家好
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