时间:2025-05-27 18:48:01 点击:6
开班形式:滚动式开班
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1、签约式教学,安全人性化管理学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量
2、量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异学生入校后,学校心理专家和行为老师对孩子进行"一对一”家教式辅导
3、专家与学生同吃同住、同劳、同学同乐及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞。
4、办学时间长,规模大,家长满意度高办学到现在改变了2000多迷茫孩子,家长满意度达到90%以上。
一位父亲求助智择优的老师:他的孩子说话总是表达不清自己的意思,与人交往时总是磕磕巴巴说不出话,有时急得满脸通红、手脚抖动。孩子表达能力不强怎么办?《如何锻炼孩子的口语表达能力》,也为您提供更多方法。
孩子的这种表现无疑是语言表达能力不强所致。家长的担心毫不为过,善言辞、精表达是孩子必须从小开始培养的一项技能。随着时代发展到今天,虽然我们仍处于应试教育的大背景下,但仅有成绩已不足以让我们称赞这个孩子优秀。
其一,表达能力强的孩子文笔必然不差。
在教育考试制度的*下,近年来语文在考试中所占的比重增加,随之变得更加重要的作文也就成为无数学生和家长最头疼的问题。
通过我这几年的教学来看,往往那种善于言谈、渴望表达的孩子写作水平要高于其他人,因为写作就是将口头语言转化为书面语言的一个过程。
其二,在人才济济的今天,可以让你的孩子在众人中间脱颖而出。当你的孩子能在竞选班干部的演讲中侃侃而谈、落落大方;当你的孩子能在班级或者学校组织并领导一次活动;当你的孩子能在面对任何人的提问时应答得体、言辞清楚,那可以不吝啬的说你的教育非常成功,你的孩子非常优秀。
第一,锻炼孩子的沟通能力。
孩子放学回来的时候,要多和孩子聊天。聊的话题不要很关注孩子的学习,要多关注孩子在学校的生活。比如交什么朋友了,发生了什么有趣的事。关注孩子的其他表现,给孩子以表扬和鼓励。
批评和说教达不到教育的目的,而表扬能达到。
第二,多给孩子读故事,讲故事。
从小开始给孩子读睡前故事,会产生让你意想不到的效果。绘本之类的最好,让孩子能看着图画将故事讲出来。
第三,增加孩子的见闻。
休闲时间多带孩子去海洋馆、动植物园或是博物馆等地方,增加孩子的见闻,同时用自己的语言给孩子讲解你们的所见所闻。这样孩子慢慢的也会向你学习,会把你告诉他的再去告诉别人。并且多鼓励帮助孩子交朋友,和朋友一块玩。
通过这三个方法,孩子通过进行表达能力训练,他的表达能力自然就上来了。当然,父母在关注孩子表达能力时,也要注意孩子是否有自卑等心理问题,要及时进行疏导才能让孩子健康成长。
如果您的孩子表达能力差、自卑心理严重,不妨在下方的求助页面求助智择优教育专业导师免费咨询教育方案,给您的孩子一个改变命运的机会。
学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下找到孩子的心理症结,深度触动孩子的心灵,激发出孩子心灵深处的巨大潜能,从而,起到事半功倍的效果。家长们可以直接电询小编,小编会提供详细的学校资料供了解