时间:2025-05-27 16:44:36 点击:12
开班形式:滚动式开班
学员评价:
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教育中心采取军事化、全封闭式管理,中队制教学,学校师资力量雄厚,现有在校教职工50余人,其中特聘专家教授2人,*二级、三级心理咨询师10余人,中、高级教官10余人,文体艺教学老师10余人;强大的师资团队是教育中心重塑青少年人格素养的主力军。
我校还开设了文体艺等特色课程,专业的舞蹈老师,美术老师,音乐老师,书法老师针对性教学,在矫正孩子行为习惯的同时,同步培养孩子形体与艺术素养,陶冶艺术情操,有效改善孩子自我封闭的性格,激发青少年的想象力,提升孩子的心理调适能力。同时,教育中心为充分考虑学生实际情况,挖掘学生潜力,大力倡导教师广泛参与学校教研活动,使教育理论与教学实践有机结合,通过自行研讨、设计或与专业研究人员合作等方式,编制出针对青少年行为及心理问题的、符合学校教育教学特色的课程及相应教材,如拓展训练、心理教育、德行教育等,为学员的转变保驾护航。
我校高度重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师学习,新增家长学习课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
为什么初中学生容易厌学
大家都知道,如果一个初中生厌学,95%是因为孩子学习成绩不好,失去了学习动力,但是你知道哪些因素可能会导致孩子的学习障碍和厌学吗?中学生学习成绩不好,除了极少数是先天性智商问题,更多的是学习过程中学习能力的缺造成的。如果家长不能及时发现和清理这些学习障碍,很容易厌学。初中学生不想上学的原因及对策
一般来说,这些学习障碍包括以下九个方面:一、做事缺乏注意力,三心二意。二、情绪不稳定,多愁善感,厌学。三、缺乏自信,心理问题严重,自卑。四、不喜欢运动,写作歪歪斜斜。五、记忆力差,丢三落四。六、阅读课文和文章不得要领,难以理解。7.写作很痛苦,写作能力弱。8.计算能力低下,简单的计算错误往往反复出现。9.解决应用问题的能力较弱,缺乏理解应用文本的能力。虽然这些问题看起来很小,甚至很多家长都不认为这是问题,但正是这些小问题成为中学生学习成绩差的主要原因,每一个小问题都成为学生学习的障碍,给孩子的学习带来障碍。家长需要及时发现孩子学习中存在的问题,引导孩子走出学习困扰,通过科学合理的方式培养孩子的学习能力,提高孩子的学习成绩,避免可能的厌学情绪。青春励志教育学校叛逆教育学校
孩子青春期叛逆,家长教不好,学校管不了,这时候就需要正规叛逆学校的介入!家长们可以直接电询小编了解学校的情况,家长们可以亲自考察或者视频考察学校情况。