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安徽六安叛逆孩子管教学校哪里有最好的是哪家?推荐专业的叛逆戒网瘾学校

时间:2025-04-01 15:40:15 点击:9

国瑾教育(教学质量不错)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

国瑾教育(教学质量不错):

全封闭式军事化管理培训模式,教官老师与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;后期跟踪服务:毕业学员有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。

国瑾教育(教学质量不错)的优势:

后期免费跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地,音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。

学员评价:

  • 孟女士:以前孩子一心沉迷于网络,毫无自理能力。通过家庭教育辅导,心理老师的心理疏导,现在与我们建立了良好的沟通关系,对网络的心理依赖大大减小,自制力有了很大提高。
  • 文女士:我家的网瘾少年,现在考上了重点高中。

护航教育(办学正规)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

护航教育(办学正规):

采用小班教学模式,对学生进行“一对一”家教式的个别辅导,使学生在我校训练阶段不落下文化课,便于日后回原校跟班学习;孩子在军事化叛逆孩子管教学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起,24小时远程监控在线,家长可随时随地观看孩子在校情况。

护航教育(办学正规)的优势:

每一个学生都会接受全封闭的军事化管理,同时学校鼓励家长进行24小时远程监控以确保孩子的安全。此外,学校还提供初中到高中同步文化课辅导,帮助学生保持学业进展。

学员评价:

  • 孔先生:曾经的网恋叛逆女孩,经过特训学校的改变,现在以优异的成绩考入了我们市里最好的中学。
  • 洪先生:我家儿子上初三,快中考了,我跟孩子爸爸不会教育导致孩子叛逆、夜不归宿、混社会,现在还能教育过来吗?

杰龙教育(学校环境好)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

杰龙教育(学校环境好):

学校定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况;孩子到校后,心理老师对其进行一v一心理疏导,深入孩子的内心,找到问题症结,对症下药。

杰龙教育(学校环境好)的优势:

办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心;24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,实施透明化管理。

学员评价:

  • 龚女士:我儿子就在这里上过,我觉得效果非常好。
  • 阎女士:孩子入学接受训练时,我们该怎么了解孩子的情况呢?

李锋励志教育(学员满意)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

李锋励志教育(学员满意):

透明化管理,24小时监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,坚持零体罚。

李锋励志教育(学员满意)的优势:

专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案;学校开设24小时远程视频监控系统,实施透明化管理,邀请家长督学,保障孩子安全。

学员评价:

  • 赵先生:经过一段时间的训练和教育后,小亮已经能够很好的处理自己的事情,*生活的能力增强,相比过去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凯性格的改变和思想的成熟,做事时能考虑事情的后果了,自控力增强,脾气变得比原来柔和,是非辨别能力增强。
  • 毛女士:经过几个月的辅导现在小伟看见手机和电脑也不这么痴迷了,也回归校园了。而且学习成绩也提高了。

励萱教育(学校环境好)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

励萱教育(学校环境好):

全封闭式军事化管理:军训正行,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯,精神面貌焕然一新;学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。

励萱教育(学校环境好)的优势:

孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触;采用军事化封闭式与现在教育相结合的培养模式,四大教育阶段,不同阶段,不同教育方案

学员评价:

  • 冯先生:在咱们这特训学校辅导几个月后。小丽可以正常的生活了。在学校,和同学的交流也多了。老师同学也不再避而远之。。作为父母很是欣慰。
  • 沈女士:目前,孩子早已回归正常的人生成长状态,并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。妈妈向中心反馈孩子现在能遵守学校纪律,主动学习。从学业上来看,他找到了适合自己的目标,开始明白学习的目的和人生的意义,成绩也在逐步回升;从上网时间来看,他能够控制自己,明白网络只是一种工具,并非人生的全部;从母子关系来看,孩子认识到了自己以往的错误,体会到了母亲的良苦用心。现在母子二人能够经常坐下来沟通交流,有说有笑,妈妈觉得万分欣慰。

纽特教育(家长认可)

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开班形式:滚动式开班

纽特教育(家长认可):

劳动实践体验:教育孩子树立正确的劳动态度及观点,养成劳动习惯。学会换位思考,懂得感恩;学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。

纽特教育(家长认可)的优势:

学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;同步小初高文化课辅导,因材施教,小班教学,帮助孩子查漏补缺,不耽文化课学习。

学员评价:

  • 薛先生:孩子回来变得特别懂事,像变了一个人!我真心感到特别高兴!
  • 章先生:经过辅导。明明回到家后,现在看见电脑和手机也不这么痴迷了。可以正常的生活。

善一教育(师资不错)

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开班形式:滚动式开班

善一教育(师资不错):

禁止教官打骂体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;心理辅导为主:以心理咨询,团体辅导及家庭治疗为主,结合科学有效的军事训练,不良行为矫正,对学生进行个性化的心理干预,帮助学生家庭修复亲子关系,以便他们出校之后能顺利的适应新的生活。

善一教育(师资不错)的优势:

24小时远程视频监控,学校实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;禁止教官老师打码体罚孩子,引导孩子全方位的成长,让学生学会尊重生命,感恩父母的养育,学会处理五伦关系,回报社会。

学员评价:

  • 雷先生:经过这几个月的努力,我家儿子对自己的学习、生活、有了新的认识以全新的姿态投入到了学习中,回家之后,重新拾起了初中课本,重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标!经过3个月的努力,我家女儿以全新的姿态投入到了学习中,回家之后,重新拾起了高中课本,我们作为父母无不为她感到自豪、感到骄傲!
  • 谭先生:总的来说,心里状态还是比较良好的。对老师的话表现比较坦诚,有什么问题会主动和老师交流反馈。

圣贤教育叛逆戒网学校

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开班形式:滚动式开班

圣贤教育叛逆戒网学校:

行为矫正期间,不落下文化课程与知识;同时老师会帮助孩子制定自习学习计划。

圣贤教育叛逆戒网学校的优势:

社会实践的体验式学习,对于他们综合能力的锻炼有着不可忽视的作用。体验所获得的智慧远比书本死记硬背来的更记忆深刻,也更实用。知识是可以学来的,但是实践增强了学生学能力的培养;我们有感恩教育、农事体验、法制教育、生活自理能力等的人性生活教育课程。

学员评价:

  • 魏女士:以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。
  • 蒋女士:通过一系列的心理调整和专业指导,孩子走出了虚拟网络,培养了良好的习惯,激发了学习兴趣,增强了自信心,多次考试排名在前五名。通过咨询,也让家长掌握了科学的教育子女的方式,和孩子建立了良好的亲子关系,父母对孩子的改善赋予满意的评价。在今年的高考中,孩子发挥良好,总分稳上一本线,他的父母向中心隔空报喜,付出终于有了回报!

水沫榕泉叛逆纠正基地

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

水沫榕泉叛逆纠正基地:

心理辅导:在孩子入校后,兴华励志叛逆不听话孩子教育学校专业心理咨询老师1v1进行学员的心理辅导,为孩子制订出一套个性化的改造方案,从心而发的改变孩子的错误观念,形成积极正能量的学习生活态度;禁止教官打骂孩子,全方位引导教育,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新。

水沫榕泉叛逆纠正基地的优势:

完善的教学设施:兴华励志青少年叛逆期改造学校,教学设备完善,篮球场、多媒体教室、健身器材配备齐全,可容纳上千学员;签订协议,达不到预期的效果,可以退费退款,后期跟踪服务,学员毕业后有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地接受再教育。

学员评价:

  • 赵先生:经过六个月的努力,孩子的躯体症状消失了。可以整夜入睡,不在做恶梦,上课听讲注意力集中,又重新燃起了上学的希望。在次投入到学习中。
  • 虞先生:学校环境可以,管的也严孩子回来后特别听话。

湘学教育(比较受欢迎)

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开班形式:滚动式开班

湘学教育(比较受欢迎):

安全保障:24小时不间断陪伴,不打骂教育,签订安全协议,确保孩子人身安全;同步小初高文化课辅导,小班教学,兴趣培养,树立学习的自信,不耽误文化课学校。

湘学教育(比较受欢迎)的优势:

全封闭式军事化管理培训模式,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯,精神面貌焕然一新;学校每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

学员评价:

  • 石女士:通过几个月的特训生活,我家孩子已经发生了明显的变化:生活自理能力增强;改变了以前看问题的偏执看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;对学习的态度有了新的认识,对自己原来的学习态度有较深刻的反省;对父母的好有了新的认识,知道了感恩。
  • 俞女士:经过半年的辛勤付出,终于得到了丰厚的回报,我家孩子恢复了昔日的自信,回归了校园。经过半年的跟踪,我家孩子走出了对网络的依赖,真正地戒除了网瘾,学习成绩也上去了,跟父母的关系也融洽了。
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