时间:2023-10-24 14:06:50 点击:12
对于学生们来说,无论学的成绩怎样,都会有不全面的地方,成绩一般的学生希望能理清思路掌握要点,成绩好的学生希望继续提升熟练方法,而对于成绩差的学生则更是将补课看成救命稻草一样。正是学生和家长们的这些共同需求,才使得高中补课班的存在显得必不可少,这也是一种现实性的存在。至少在很大的程度上满足了学生的需求,帮助学生们更好的掌握知识,迎战高考。可以说是一种积极的存在。
5.学大教育培训学校拥有教学实效显著的一流的师资队伍,始终提倡用“充沛的精力、清醒的头脑、科学的方法”快乐备考。精讲多练,以月考为主线,实施高密度阶段测评,坚决杜绝“眼高手低、坐而论道”,天天练,周周考,月月清,层层务实基础,逐步提高学科能力水平。
二、学大高三补习课程内容:
面向高三学生,学大教育的补习会针对高频考点、易错考点题型进行针对性的授课,以试题为中心,归纳考试规律,传授好的独特的高考解题方法,帮助学员提升高考成绩,更有严格的管理制度,课堂管理机制、针对性的课后训练。
教学特色:
1.大数据错题本
一个移动学习平台,也是习题搜索、练习和学习沟通的综合学习工具。每个代课老师都会把学生的错题整理出来,然后上传到学大云平台,保存下来,这样错题本课就生成了。每一个学生每一道题的基本情况,我们都会全部记录下来,通过错题本记录学生的学习轨迹,为每位来学大教育的学员做了相应的成长记录!
2.学大云课堂
一个专注于K12教育的直播平台,其目的是实现教师资源和学生资源的无缝对接,把线上教育和线下教学有机结合起来。
3.学大好课
学大教育教研与互联网融合的成果展现,有移动端和app,集团下属老师都可以在网站及微信上查看我们自主研发的教材讲义,说课视频以及课程实录。让老师可以随时随地学习的教学案例并进行课程备课。
高考是选拔性考试,在考生智力水平差距并不明显的情况下,考查的是考生对目标与任务的专注程度,唯有专注,才能将知识、考点烂熟于心,在学习中发现学科知识的内在规律、建立相关学科间的有机联系,最终体会到挑战自己、超越自己的快乐,在实现目标的过程中,考生要根据自己的特点进行有效监督、即时奖惩,这样才能切实将目标落到实处,高考在没有自制力的人那里,是压力;在有自制力的人那里,是动力,自制力并不是什么新鲜词,说白了就是能够自觉控制自己的行动和情绪,集中注意力去达成原定的目标,而不受其他事情干扰,放纵究竟是不是错,取决于你能不能为你的放纵负责,还是那句话,没有自制力的人不足以谈人生,自制力强的人,永远分得清楚主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。
学大教育师资团队由教育咨询师、心理专家、学习管理师、一线教师、重点学校特高级教师与把关专家组成,经过多年地发展和沉淀,学校已经形成了严格的教师选拔标准:毕业于重点师范类大学、有多年丰富的中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象使学生记忆深刻等等,这些条件缺一不可地为的名师体系严格把关。