今日汇总|承德公认不错的托福强化突破班

托福考试是一个由ETS测评研发的学术英语语言测试，通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力，并可用于本科及研究生阶段的院校申请。托福是“对非英语*留学生的英语考试”（Test of English as a Foreign Language）英文缩写（TOEFL）的音译。

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这两个易扣分的托福综合口语听力细节你知道吗?

考生在托福综合口语中的听力部分，总会出现漏记信息等问题，常会导致考生出现掉分的情况。那么要怎么应对这种情况呢?下面小编就为大家介绍两种托福综合口语中听力易扣分的细节和应对措施。　

托福综合口语听力误区：对话双方都仔细听

我们都知道在最终的口语表达中只需陈述其中一个人的态度及理由，所以两个说话者的信息都听无疑只会分散精力，并且另一个人所描述的信息也可能会被考生误引入到最后的口语表达中,违背题目要求给出错误信息。

应对方法：找出主角(leading speaker)

只听一人在听力对话一开始的时候不要着急记笔记，这样很容易无法分清主次。先把两个人的分别一句话听完，基本就可以分清主角和次角，因为，主角往往会持有很强烈的支持或反对态度，确定下主次以后，就可以专注只听一个人并记笔记了。

托福综合口语听力误区：听力对话要边听边写

有的考生曾经抱怨说自己的笔记都快赶上听力原文了，可是分数却不尽如人意。其实这又是“完美主义”心态在作怪了。考生总是不放心，对话中的每一个细节列举都不放过，结果在口语表达时内容冗长，却依然会遗漏重点信息，而这正是Task 3丢分的主要原因之一。托福口语考察的是抓住重点的能力，并不是考生的书写速度。

应对方法：笔记只需要记主角所给出的态度(赞成/反对)+reasons(key words)

在听力对话中寻找关键信息，快速识别信号词或信号句就显得更为重要，这是听力的必备技巧之一。例如在Official Guide的某个听力对话文本中，我们可以看到“But I can see why”，“ And the other thing is ”，“I’m doing OK, but the facilities here are so limited.” 这些明显的信号句所引出的关键信息，所以笔记可记为：many students(班级+) ，hard get personal attention(关注?)，not job(工作难),facilities?equipment ?(设备?) out of date(过时)

朗阁教育（Longre）于1999年正式创建，总部位于上海，在中国近30个城市设有校区及公司，并在欧洲设有分校。目前，朗阁教育主要涉及以下业务：国际学校择校备考；海外读本及升硕服务（实习科研项目，留学申请及境外服务，雅思托福等留学前标化考试培训）；艺术留学及学习方案；欧亚留学服务及小语种培训；国内考研服务及综合英语等。

自创立以来，朗阁教育逐渐发展成为具备国际教育服务理念的品牌。我们关注自主学习能力，帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法，挖掘学员自我潜力；我们重视人格素质修养，培养学员全球视野下的*人格和性格力量；我们更秉诚正向价值观，向学员传递“培养自我，培养他人，培养社会价值”的理念，激励学员在今后的学习生活中勇于探索，塑造正向社会价值观。

朗阁教育提供海外语言标化考试（雅思、托福、PTE、多邻国等）培训，海外入学标化考试（SAT、ACT、GRE、 GMAT等）培训，综合英语（剑桥英语通用五级、剑桥英语(FOR REAL教材)等），大学生英语（四六 级、考研英语等）培训等。