时间:2026-05-12 18:34:12 点击:6
STEM课堂强调实践和跨学科整合学习,学生通过实践活动和项目来学习,学得更多,学得更深,同时也可以增强他们对学习的兴趣。未来单一的知识已经不足以做好我们手上的工作了,需要跨学科整合才可以更有效地完成工作,从小培养跨学科信息整合能力。
1、斯坦星球
2、小码王编程
3、极客晨星
4、乐博少儿编程
5、京普教育
6、新东方素养教育
7、凡恩机器人
8、码高编程
9、赛博坦机
10、VIPcode编程
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!一般认为从六岁开始,孩子就可以适当地接触编程教育。具体来说,4-6岁的孩子可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物等;7-9岁的孩子可以进行可视化少儿编程学习,使用如Scratch少儿编程、App Inventor等工具来完成稍微复杂一些的任务;10岁以上的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,如Python,并尝试编写软件。咨询15538202126(微同)

1、斯坦星球一直以来秉承“对孩子有利,为家长负责”的信念,坚持“为理解而教,为创新而学”的教育理念,志成为中国儿童STEM教育的优质品牌。2016年 斯坦星球研发中心成立;2016年 斯坦星球第一家学习中心在闵行仲盛开业,2018年,自主研发的OnlyScratch编程社区上线以及编程+课程发布。
2、斯坦星球2018年,情景式课件《斯坦星球历险记》上线,北美研发中心成立;2019年,2019WLRC全国总决赛、WRO国际奥林匹克机器人大赛中包揽中国冠军团队、最佳教练、最佳参赛机构;2019年5月,完成数千万元A轮融资,投资方为弘晖资本;2019年8月,斯坦星球发布三大产品——“AI编程+课程”“未来芯CircleBit”“进校课程”。
3、斯坦星球2019年11月,荣获腾讯新闻2019“回响中国”教育年度盛典“2019年度影响力儿童教育品牌”;2021年4月,完成一亿元B+轮融资,由明德传承和蓝湖资本领投;2021年9月,课程体系全面升级,发布多元整合STEM&AI课程体系,推出四大成长路径及两大素质教育产品“ideaLab创新实验室”“星球研学”。

近年来,少儿编程教育热度飙升,许多家长在心动的同时也心存疑虑:孩子学习编程是否会影响主科成绩?事实上,编程与学科知识存在深度的联动效应,科学合理的编程学习反而能成为提升成绩的"隐藏加速器"。
一、数学思维的具象化训练
编程本质上是用计算机语言解决数学问题的过程。当孩子编写"判断质数"的程序时,需要理解数学概念并通过代码实现;设计游戏得分系统时,会自动运用变量运算与逻辑比较。这种实践能将抽象的数学公式转化为可视化的结果,哈佛大学研究表明,接受编程训练的学生在几何与代数应用题的解题速度提升40%。
二、语文能力的结构化提升
优质的编程教学强调"computational thinking"(计算思维),要求孩子先将复杂问题拆解为清晰的步骤,这与语文阅读理解的"段落分析"异曲同工。麻省理工学院教学实验显示,经过半年编程训练的学生,在说明文写作中的逻辑连贯性显著增强,叙事类作文的条理性评分平均提高23%。
三、跨学科的知识融合
编程项目往往需要综合运用多学科知识:制作天气小程序需要理解地理气候知识,开发历史时间轴工具需整合年代事件。北京某重点小学的实践案例中,参与编程社团的学生在科学课的项目式学习中,展现出的知识整合能力比普通学生高出35%。
关键:把握学习的"黄金配比"
建议采用"3:7时间法则"——每周编程学习不超过总学习时间的30%,并将编程作业设计为学科知识的延伸应用(如用编程绘制数学函数图形)。某教育机构跟踪数据表明,坚持该原则的学生,两年后不仅编程能力达标,语数外平均分还反超对照组8.6分。
编程不是学业的竞争者,而是隐藏在键盘背后的学科连接器。当孩子用代码搭建起知识网络的立体架构时,收获的不仅是编程技能,更是面向未来的综合学习能力。