天津教学专业的自闭症康复训练机构排名一览表

宝宝在家进行康复训练需要准备以下几样东西：固定的教学场所/房间：在机构干预的孩子基本上都会有一个固定的教室来进行上课，但是很多孩子在家里基本很少有一个固定场所进行学习。为孩子准备一个房间或者一小片区域专门用来给孩子学习使用。

1、康语教育

2、开星果

3、大米小米

4、聪仁树

5、星语语言

6、星星桥儿童康复

7、三人行教育

8、倾点教育

9、心知语儿童

10、佑苗国际

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！室内卫生干净：学习场所的卫生干净可以使教学者和学习者都有一个愉快舒畅的心情。房间内物品摆放整洁：用于教学使用的场所/房间内部物品要摆放整洁，将孩子喜欢的会影响到教学进度的物品收在柜子里。

1、 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

2、康语是目前国内专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

3、目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

GIS课程

一.科学原理

应用行为分析学

二.课程体系

GIS1课程—1.感觉统合知识、2.儿童情绪表现、3.儿童小肌肉发展、4.儿童大运动发展

GIS2课程—1.社交情感阶段、2.社交沟通发展、3.儿童游戏发展

GIS3课程—1.语言发展阶、2.社会适应发展

三.课程优势

1.40分钟（社交游戏）＋10分钟（小组围坐学习）

2.感知觉游戏环节：促进儿童感知觉能力协调发展，提升动作计划能力，掌握运动游戏技能。

3.社交情感游戏：增强儿童与同伴双向沟通能力，提高儿童与人的共同关注能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

4.小组情景模拟：增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力，提高儿童集体常规意识，培养儿童社会生活技能，提高儿童在集体环境中解决问题的能力。

四.课程效果

通过感知觉游戏，促进儿童的适应力，增强儿童对环境以及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态表达“字”“词”。