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高考考查的是基础知识的掌握程度，因此，考生需要注重对基础知识的掌握，尤其是对于薄弱科目和知识点需要进行重点复习。做题是复习的重要环节，可以通过做题来检验自己的掌握程度和理解程度，同时也可以提高自己的解题能力和应试能力。建议考生选择一些高质量的练习题和模拟题进行练习。

1、龙文教育

2、爱管云教育

3、励学教育

4、学大教育

5、锐思教育

6、精优个性化

7、明毅教育

8、新发展教育

9、学霸教育

10、佳鑫诺教育

以上不分先后，均来自网络。

高考理综二模考后复习建议

1、回归教材，夯实基础知识。

以《考试说明》为纲要，回归教材，特别关注Ⅱ级考点，同时也要做好查缺补漏。看教材不要企图一次性都要记下来，但一定要做到细致全面（教材上的小字部分也要看到）。高考中侧重考查基础知识的理解和应用，切忌死记硬背。看到基础概念时，要注重反思，将隐藏在教材中的重要原理、规律及知识间的联系整理出来。越是临近高考，越要适当降低复习的难度，回归基础，回归教材，把书读薄读精。

2、强化训练，注重能力的提升。

注重基础的同时更要侧重获取信息的能力，实验与探究能力和综合运用能力的提高。获取信息首先要找准关键词，或者通过对图形、表格中相关信息的提取和归纳，初步对试题的考查方向作出判断，再结合已有知识和方法去寻求解决问题的办法，以此来训练自己的分析、推理和归纳能力。

不提倡题海战术，精选题目，精心解答，力求高效优质。在练的过程中深入思考，把握解题的要领和思路，以求得最终的高分。

3、勤于反思、查漏补缺。

每周抽出一定时间回顾自己做过的题，进行反思，查漏补缺。重视三种类型题：自己一错再错的题；老师重点讲解的题；自己做错的新题型。通过查漏补缺达到你能力的升华，避免同样的错误在高考中重现。

4、调整心态，提高应试技巧

（1）、规范解题答题，用生物学语言准确表达自己的观点。

（2）、合理安排时间，认真做几套题量适当、难度适中的热身卷，形成良好的题感和条件反射。严控时间，快速答题，不翻书。做后自我批改，从中找到知识缺陷，解决暴露出来的问题，调整做题策略。

（3）、理综试卷普遍题量大、时间紧，需要大家摸索适合自己的答题顺序和时间分配。

龙文的“1对1”个性化辅导，是“诊断课”—“个性辅导”—“定期诊断检测”—“个性辅导”的过程，是一个不断循环着的体系。“诊断课”：每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，龙文教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的。

“个性辅导”：由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过龙文教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变以及态度的转变。

“定期诊断检测”：一个学习周期做一次辅导总结，由龙文教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有效方法，对个性化辅导起到监督反馈作用。