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课后完善，主要是课后复习，课后复习主要是整理笔记梳理知识点，在此基础上，巩固知识活用知识，这个过程，既是对上一堂课的总结，也是对下一堂课的预备，因为一般讲课内容前几分钟都是对上一堂课所学内容的回顾，最重要的还是课堂效率，如果跟不上节奏，可能和自己的学习习惯以及方法有关，首先要会听课，就是知道那里是重点哪里可以放松下，其次是会做笔记，做笔记不是记下磕伤所有老师的话，而是老师重点讲解的以及自己不解的，如果跟不上，可以留空，课下总结补上，一定要记住，最重要的时间，永远是课堂时间。

1、龙文教育

2、新东方教育

3、华实教育

4、六月学堂

5、巨石教育

6、普思教育

7、流碧学校

8、卓元教育

9、群芳教育

10、民泽教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！曾经掉队基础差现在特别想学的孩子，则需要一个经验丰富的能把新旧知识很快联系起来的补课老师，周末自己管不住家长也管不住的孩子，则需要一个操纵欲强的严格的监工陪读式的补课老师，高中生上补习班一定要征求孩子的意见，有些孩子由于性格原因不愿意在学校与其他孩子争夺老师，一个星期需要老师对一周所学进行答疑，同时家长要关注和督促孩子是否为周末的课精心准备了需要解决的问题和内容。

1、“个性辅导”：由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过龙文教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变以及态度的转变。

2、“定期诊断检测”：一个学习周期做一次辅导总结，由龙文教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有效方法，对个性化辅导起到监督反馈作用。

3、“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念。在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能挖掘学生的思考能力和创造财富。学习成绩就是学习能力的一种体现，1对1个性化教学的根本，就是找出学生的学习问题，遵循因材施教、提供量身定制的学习方法。

高考不足百天时间，考生家长最该做什么？几点建议请收下！

高考不足百天时间，考生家长最该做什么?高考前的最佳状态，是那种心无旁骛，一心向前，无所畏惧的心态;最忌讳的是患得患失，破罐破摔的心态。所以，围绕这几个话题，给出我的几点建议：

1.告诉孩子不怕，将高考看作是自己人生的一个机会。成功了，有好处，失败了，也没啥坏处。

许多孩子越临近高考，越紧张，压力大，这些症状的背后是，害怕，害怕考试的结果，尤其是比较懂事的孩子们，害怕考不好，让家长丢面子，让同学耻笑，害怕上不了好大学等等。于是，每天患得患失，思虑过多。

这种“瓦伦达心态”注定了失败，因为太注重结局，就会影响过程中的发挥。往往这样的孩子，为了得到好的成绩，熬夜，早起，用尽努力，结果却越来越不如意，此时，恶性循环已经开始，因为越努力，心里就越重视结果。

所以，家长先与孩子诚恳交流，分析孩子目前是什么心态，帮他消除掉那些造成“紧张”的缘由。对于任何事情，用竭尽全力的努力，等顺其自然的结果。

2.告诉孩子坚持做自己，制定好适合自己的计划，并坚持下去。

高考前，孩子们往往都很敏感，老师或同学们，甚至书上的一句话，都可能影响他。

举个例子，去年模拟考，有几个孩子理综成绩考得不好，比真实水平低不少，我通过询问，无一例外，都说在这次考试中，改变了自己的答题顺序，原因是某位理综老师给出的建议。而在高考中超水平发挥的同学，都是按自己在高考前制定的计划，一直认真执行的孩子，不管当时老师还是同学认为，这种计划有多不看好。

所以，家长要做到的是，让孩子坚定地相信自己，针对自己的学科知识问题及学习习惯问题，制定出适合自己的计划，并坚决落实。

不要不相信孩子，他们从小学上到高三，十二年的学习与考试中，他们早已清楚知道自己怎么样学习比较有效，自己的问题在哪儿。

家长根据孩子的学习计划，安排好家庭生活，比如，确定好一日三餐的时间，打扫卫生的时间，以保障孩子的学习规划不受影响。

3.告诉孩子，高考前不要再注重分数或排名，因为高考的录取跟它们没关系，只注重知识点的掌握，错题的更正与总结，关注分数与排名，并不能带来下次成绩的提高，只会影响自己的情绪。

所以，家长要做到的是，在家只要孩子不提成绩的事，自己就不提。可以给孩子聊点生活中正能量的事件，或者暖人心的小事。

4.家长还可以给孩子营造舒心的环境，比如，经常性换换孩子房间里的花，床单，被罩，舒适的衣服，或者睡衣，等等，此阶段的学习毕竟是枯燥的，这样可以给孩子带来新鲜感，缓解心里的压抑，烦躁与疲惫。

5.家长一定也要保持家庭氛围的和睦融洽，相互之间的包容，理解，赞美，这些都会让孩子对未来生活充满希望，他们就会在任何事情上积极进取。