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现在的中小学英语补习重视孩子本身自己的水平，每个孩子学习的程度不同，导致了孩子自身的英语水平也不一样，补习班可以根据孩子不同的英语水平分配到不同的英语班级，由特别的英语老师授课，相信能让在某个英语阶段停留很久的孩子能有灵感去突破自己的能力水平底线，激发孩子上进的心态。

1、龙文教育

2、渝诚优才

3、博朗教育

4、南图学府

5、韦德教育

6、步学高考复读

7、宏楼教育

8、京太教育

9、三优教育

10、象牙塔文化

以上不分先后，均来自网络。

高考成绩不好，该复读还是上专科？

高考是个非常考验人的事情，考之前我们需要有信心，需要认真复习，考之后需要填报志愿，需要考虑复读还是上大专，何去何从?下面，一对一复读小编为大家分享一位网友的观点希望能够给大家一个参考建议！！！

一.考生自己做选择，父母不要过度干涉

复读不是一个人的事，陪伴自己的还有父母，复读所需要承受的不单单书考生的心态，家庭经济基础也要有。

如果考生心态不好，压力大，遇到考试这种大型场合晕场，这种情况最好不要选择复读。

如果为了追求高文凭，拉长战线，一直复读，这也是不利的。社会上，文凭固然是敲门砖，在从事工作后，工作能力一般，领导会忘记你的学校，甚至会怀疑你的能力，只觉得你能力不够。

如果家庭经济条件差，承担不了各种费用，就不用去冒着风险去做一些无意义的事情，家长的心理压力会增大，孩子的心理压力也会加剧，不利于孩子的学习。

总之，学习还是学生的事，考生要根据自己的实际情况选择 ，如果强烈想复读，那就下定决心，调整好心态，再来一次。

二.适合复读的学生特点

1.平时学习成绩优秀，考试期间因为紧张或身体状况影响了正常发挥的学生。

2.高考之前找对了学习状态，考试没有发挥出来的学生。

3.高考失败后，觉得自己学习态度不端正，想要再给自己一次机会的学生。

4.高考志愿填报出现了问题，填报错误的学生。

三.读专科的优势

1.专科学习是3年制，也有个别是2年，课程内容注重实践，学生动手能力强。

2.有些专科录取分数线接近于二本，专业能力强，出来好就业。

高考失败后，到底该复读还是上专科，根据自己的实际情况去选择，希望每个考生都能找到适合自己的路。

“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿龙文“1对1”的中心理念。在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下，学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺。一套因材施教的教学方法和管理模式，能挖掘学生的思考能力和创造财富。学习成绩就是学习能力的一种体现，1对1个性化教学的根本，就是找出学生的学习问题，遵循因材施教、提供量身定制的学习方法。

学习计划和辅导策略能否落到实处、取得良好效果，教师是关键，尤其对于1对1个性化教学来说，教师的水平如何直接影响到对学生的辅导效果。经过多年地发展和沉淀，龙文学校已经形成了严格的教师选拔标准：毕业于师范类大学、有中、高考班教学经验、在各自专业领域有所建树、有独特的教学辅导方法、讲课生动形象等等，这些条件缺一不可地为龙文的名师体系严格把关。高素质的教师队伍与独创的教学模式相融合，成就了龙文教师的优秀口碑。

学生可根据自己的学科要求选择合适的教师指导，每学科选择一名专业教师，由专业教师为其制订详细的学习辅导计划，充分合理安排学生各科学习时间。正值新课改政策实行之时，龙文学校教师团队改臣换代，竭力打造课外辅导培训领域“新课改专攻教师团队”，结合学校教学，拓展课外培训方向。