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课后完善，主要是课后复习，课后复习主要是整理笔记梳理知识点，在此基础上，巩固知识活用知识，这个过程，既是对上一堂课的总结，也是对下一堂课的预备，因为一般讲课内容前几分钟都是对上一堂课所学内容的回顾，最重要的还是课堂效率，如果跟不上节奏，可能和自己的学习习惯以及方法有关，首先要会听课，就是知道那里是重点哪里可以放松下，其次是会做笔记，做笔记不是记下磕伤所有老师的话，而是老师重点讲解的以及自己不解的，如果跟不上，可以留空，课下总结补上，一定要记住，最重要的时间，永远是课堂时间。

1、龙文教育

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3、精创锐教育

4、秦学教育

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以上不分先后，均来自网络。

高考英语笨却是最好的方法

进入高三学习后很多同学不知道如何学习英语难点知识，针对这个问题，我们学大英语教师为同学们带来了，高考英语笨却是最好的方法总结。只要你好好记忆我们带来的知识点。希望你好好记忆我们带来的知识点。

高考英语备考，除了基础知识要抓牢，一些考题技巧也是必备的，两者是缺一不可的，只有英语基础知识扎实，再结合实用的考试技巧，考生才有可能把高考题答好。空有技巧，不多多练习是不行的。学英语无捷径，唯有多练这个“笨”方法。

比如听力，即使知道一些具体的细节，比如时间、地点、人物、数字等需要仔细倾听，但如果平时练习听力少，肯定会听不懂，自然做不对题了。所以，考生的英语听力练习时刻不能间断，要每天听，坚持听到临考前，而且要泛听和精听相结合。泛听可以听英语广播、英文歌曲、英文电影、课文听力等等，这样做就是为了每天能磨磨耳朵。精听的话，要认真地、反复地听历年高考英语真题听力和教材上的课文等。

比如阅读，懂得一些阅读技巧也许只能助你做对几道题，但要真正提高阅读能力，进行大量的阅读才是王道。阅读时精听和泛听要相结合。泛读的话，不能仅从阅读的兴趣出发，要广泛涉猎各个领域、各种题材的文章，要能迅速抓住文章的主要信息;精读内容可以选择课文和高考真题;考生要坚持每天限时阅读。

比如写作，考生需要熟背一些范文，但终究还是要多多练习“写”。我们可以通过“改写”“扩写”“写日记”“听写”等各种形式加强写作练习。只有勤练笔头，写起作文来才会越写越顺手。

比如单项填空和改错题，就需要平时多读多背一些经典的文章或句子增强语感，语感好了，做起这些题来就会得心应手。

龙文学校十年品牌教育培训之路证明是满足众多学生及家长的真实需求，龙文学校也在不断地发展壮大，在总结经验与探索新的发展模式的过程中，龙文团队建立了“1对1个性化” 辅导模式，并得到广大学生及家长的支持。

龙文“1对1”是指一个教育机构对一名学生的辅导，个性化辅导能够在个性化教学过程中有效地培养起学生对学习的兴趣。只有专业的教师才能给学生一个真正适合的学习方法，培养一个良好的学习习惯；只有专业教师才能把学生有限的时间用到学习的薄弱环节上去。这种个性化、人性化的辅导方式体现出龙文学校对每位学生个性的尊重。

龙文的“1对1”个性化辅导，是“诊断课”—“个性辅导”—“定期诊断检测”—“个性辅导”的过程，是一个不断循环着的体系。“诊断课”：每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，龙文教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的。