【精选盘点】黑龙江哪家的青少年戒网瘾学校好十大排名推荐

【精选盘点】黑龙江哪家的青少年戒网瘾学校好十大排名推荐

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：孩子入校，深入分析叛逆原因，心理老师，长期跟踪矫正。

2、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：通过训练，矫正孩子日常生活当中的不良行为，规范孩子的作息、饮食等不良规律。

3、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：学校会在帮助孩子正确认识网络，让孩子认识到过度沉迷网络的危害，引导孩子摆脱网络的诱惑。

4、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：教学资质完备，教学设施齐全，心理老师再行业里，经验非常丰富。

5、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。

6、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难。

7、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：孩子入校签订合同后，如果学员毕业后不良习惯反弹，学校会提供再次培训的支持。

8、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：入校纠正期间，家长不请假，孩子是不能离校的，过年也要在学校(家长可以来校和孩子一起过年)

9、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯。

10、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力;同步小初高文化课辅导，因材施教，小班教学，帮助孩子查漏补缺，不耽文化课学习。

叛逆

教育孩子，要内给孩子一定选择权随着孩子的成长，给他越来越多的*和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些*度。给孩子一定的*，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。

青少年叛逆网瘾不听话，推荐全人叛逆教育

机构介绍：

叛逆教育学校针对青少年叛逆期出现的一些不良行为习惯，让孩子在“身、心、徳、礼、智、文、法、艺”等各个方面得到提升的青少年素质教育和励志成长教育。针对孩子的各种问题，打破以往同类学校的高强度军训模式，老师与学生实施“三同重塑”教育方式，与学生同吃、同住,帮助孩子解决心理上问题，同时让孩子改正不良的行为习惯，学会感恩，从而树立正确的的人生价值观。

全封闭叛逆教育学校优势：

一、24小时远程监控透明教学

全封闭叛逆教育学校有自己开发的远程监控系统，家长在手机上就能看到学生在校的表现。

二、干预方式

全封闭叛逆教育学校是一家专业从事青少年心理教育，行为引导教育、感恩励志教育的专业机构。我们会制定适合孩子的干预方案，会采用封闭式军事化训练和心理疏导，不体罚、不责骂、不说教，就能找出孩子的心理症结，深深触动孩子的心灵，激发孩子心中的巨大潜能从而达到事半功倍的效果。

三、师资

全封闭叛逆教育学校针对叛逆期孩子的教育问题，有一支雄厚的矫正师资，集合退役军人、心理学咨询老师、国学老师、文化课辅导老师等人才。

四、环境

全封闭叛逆教育学校是一家叛逆戒网瘾全封闭式学校，我们占地300亩，坐落位置山清水秀。

1、全人教育--亮点：

正规封闭式叛逆管教学校，学校公安入驻，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区。专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

2、全人教育--优势：

作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

3、全人教育--特色：

资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务

4、全人教育--特点：

让家长放心工作生活。作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一v一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

5、全人教育--评价：

各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。