广西钦州市叛逆少年管教学校哪家正规口碑排名名单盘点

叛逆

孩子叛逆荒废学业，不听父母管教，家长很着急，专业的叛逆孩子管教学校可以很好的帮助孩子转变叛逆心理，帮助孩子重返校园，叛逆学校哪家好？

推荐杰龙叛逆教育

杰龙多种教育模式，完美蜕变：

1、兴趣培养+感恩教育：

造学生的人生观、世界观、价值观，让孩子学好感恩，培养学生形成对各学科的爱好，重拾学习的信心。

2、同步文化课辅导：

开设有与学校同步的小初高文化课辅导，不耽误孩子的正常上课，采取小班制教学，因材施教，有专业的答疑老师，保障教学质量。

3、多种培训模式相结合：

学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验。

4、24小时监控：

学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况，可以远程监督。

5、开设家长课堂：

为家长提供免费咨询和指导，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

广西钦州市叛逆少年管教学校哪家正规口碑排名名单盘点

1、杰龙教育

• 杰龙教育--家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

2、李锋教育（经验丰富）

• 李锋教育（经验丰富）--一对一心理辅导，就是一位心理老师对一位学生，针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界，从而定制专业的教学方案，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案！

3、励萱教育（办学久）

• 励萱教育（办学久）--学校以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。学校采取严格的全封闭军事化管理，配备一流的心理治疗师队伍和高素质的辅导员、教官及教师队伍，正规的军营生活秩序和军营训练场地；全封闭式军事化教育模式,通过日常训练，以军人的姿态严厉要求每一位学生，通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力！

4、纽特教育（教学质量不错）

• 纽特教育（教学质量不错）--作为个性化辅导教育的少林励志教育学校，经过十余年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导，少林戒网瘾学校根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导,学校同步开设初一-初三文化课程，学生在改变自身行为习惯的同时,文化课程同步补习，可报名直接参加高考，不影响学业！

5、善一训教育（办学正规）

• 善一训教育（办学正规）--特长教育是个性发展的教育。“天生我才必有用，千金散尽还复来”。说的意思是说，我们每个人都有自己的特长，也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度，提高学生的素质，对学生的兴趣、爱好、特长、天赋，不但不能够压制、扼杀，还应该因势利导地加以发掘，启发他们的主动性、创造性，让他们充分施展自己的才华。学校开设美术特长班，音乐教学班，书法教学班，学校在以改变孩子行为习惯为目的，提高素质的同时，丰富学生的课外文化生活。

6、圣贤教育（学校环境好）

• 圣贤教育（学校环境好）--感恩励志教育是以“感恩的励志，励志的感恩”为主题，以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。学校通过开设父母课堂，心与心的交流，观看感恩励志视频，道德和法制教育，让孩子学会感恩，站在父母的角度去思考问题，认识到自己的错误。

7、水沫榕泉教育（家长认可）

• 水沫榕泉教育（家长认可）--经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

8、湘学教育（经验丰富）

• 湘学教育（经验丰富）--教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。

9、兴华教育（学员评价好）

• 兴华教育（学员评价好）--为了解决家长不必要的担心，如家长想了解孩子实时情况，心理老师会及时给予拍照或者视频发送;军事化管理，让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。

10、旭阳教育（办学历史久）

• 旭阳教育（办学历史久）--专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。