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针对0-8岁孩子的英语启蒙课程：这类课程往往强调孩子的英语听说读写各方面的发展，通过主题场景对话的形式，帮助孩子学习日常表达和交流，培养孩子的英语思维和语感。比如《Phonics世界少儿英语》、《Big Fun幼儿英语》、《Big English少儿英语》等。

雅思阅读技巧语法来帮忙

雅思阅读的文章特点就是专业性强，篇幅较长，就需要考生掌握一定的雅思阅读技巧才能应对这种情况。雅思的阅读特点都需要考生有词汇量上的支持，但是如果没有那么多词汇怎么办?那就需要语法来帮忙了。

雅思阅读对于词汇量要求较高。根据统计，雅思阅读要获得不错的成绩需要掌握5000多个单词，而且其中还以常见的动词、形容词语或名词为主(专有术语和专有名词往往对于解题和理解不会有太多的影响)，对于许多考生而言这在短期内是一个难以逾越的障碍。

在克服这点困难上，语法的作用主要体现在以下两个方面:

第一，通过掌握语法中的词法部分，能够很好的帮助学生扩展词汇量。

第二，即便是有某个单词不认识，对于语法有很好掌握的同学也可以利用词法或者句法知识，通过上下文来理解单词的含义。

在雅思阅读中遇到长句主干的时候，这是比较实用的技巧。雅思阅读的另一个难点是文章中的长句。这样的雅思阅读技巧就是在遇到长句的时候，对句子的每个部分区分的阅读，快速抓住其主要含义。

因此，在遇到长句时，考生要学会利用语法中的句法知识在阅读中学会抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。

值得注意的是，尽管雅思的文章和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主、谓、宾一般就能准确理解含义。

这样的雅思阅读技巧可以解决部分词汇不足的问题，但是这就要求考生的语法水平可以应对考试的要求，需要考生有一段时间的练习才能达到。

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英语是一种广泛使用的国际语言，属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支，由数百万年前原始印欧人发明。现在，许多*的学校都教授英语，并将其作为第一或第二语言。英语词汇量巨大，语法和句式结构相对固定，是世界上许多国际组织和机构的首选语言。