太原迎泽区本地精选艺考文化课补习机构哪家好

太原迎泽区本地精选艺考文化课补习机构哪家好

1、戴氏教育（学员满意）

戴氏教育（学员满意）：课程针对性强，知识突出重难点，对重难点和易错点进行有针对性的训练和指导

2、卓越教育

卓越教育：专注于艺术生高考文化课集训课程，以培养学生取得好成绩、考取好大学为目标

3、新东方高考培训

新东方高考培训：经由他们培养的学生在考试中都表现出色，绝大多数学生都能有非常大的进步

4、捷登培训

捷登培训：面对考生先摸底测试，根据实际情况合理制定学习目标，针对目标可行性有计划地开展教学，将学生放在第一位

5、龙新教育

龙新教育：专业的教学系统化的教学管理不仅提高学生们的学习兴趣，还能够加强能力训练，提升学习能力

6、泽禾教育

泽禾教育：专门针对冲刺高考的学生专门开设高考1对1辅导，随到随学

7、播优教育

播优教育：精准分析考点要求，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习

8、金博高中补课机构

金博高中补课机构：教师的选拔都是从“孝敬父母，忠于家庭，热情、用心”等要求开始，促进教师的教学责任心。教师正确的人生理念和行为示范，带给孩子的不只是学习上的改善。

9、博大高考培训

博大高考培训：以专业的师资团队、精细的教学管理、明显的提分效果，受到学生与家长们的一致认可

10、北辰教育

北辰教育：面对面沟通,了解学生个性特点

戴氏教育特色

戴氏教育——中国著名教育品牌，专注于中高考名校冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想名校（初中、高中、国内外大学）。

戴氏教育，2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”；2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位；2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。

戴氏作为四川本土老品牌教育机构，戴氏教育精品堂依托多年办学历史和全科教学经验，结合复读学生学习特点，建立了一套丰富的教学体系和管理体系，为高考生学生提供优质的课程和服务，帮助树立信心，提升。

1、办学历史悠久经验丰富：作为四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂积淀了二十六载办学经验，戴氏老师都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠

2、小班制对学生关注度高：小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、规划指导等，给予学生全方位服务

3、情绪管理高效利用时间：每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴；定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标

4、资源共享培养"高三意识"：由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，进入高三状态

5、注重研发提供特色服务：凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提升学习效率，高效利用时间，同时为学生提供特色服务

6、紧随高考变化专注教研考研：成立戴氏教育精品堂考试研究院，研究政策、试题，把握高考*方向；组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生

7、家校互动调整复读心态：教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理

8、注重教学体系答疑系统完整：为学生制定适合自身发展的"登顶计划"；针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步。

戴氏教育优势

1、戴氏教育--因材施教：

入门测，分班考，周周测，月月考，阶段测；白天上课，晚上辅导，封闭管理，个性教学；日清周清月清；教学与心理多维管理。

2、戴氏教育--个性化教学：

在学习过程中，根据学员各科学习情况及时调整目标和教学节奏，明确学习目的，加强学习动力。

3、戴氏教育--经验丰富色：

通过入学考判断学员各科初始水平，结合学员的理想分数、理想院校，分析当前学员情况与理想状态的差距，合理规划学习路径，提供科学的学科学习时间建议。

4、戴氏教育--创新方式：

在学习力跟踪体系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握学习技巧

5、戴氏教育--独特高效：

采用高效课堂授课模式，以学生为中心，以提分为根本，解决课堂精力流失率和提高课堂效率，讲练测相结合，一节课顶三节课，向时间要效率。

戴氏教育知识分享

早做准备，后期就不会觉得紧张，阶段性的时间分配，要注重各科要平衡用力，仅略有侧重，不要抓了这科，丢了那科，杜绝弱科的产生，相反相成是一切书物的辩证法，心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。自学是获取知识的主要途径,就学习过程而言，老师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决，阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以*领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

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