济南市历下区高三冲刺英语补习班排名一览

济南市历下区高三冲刺英语补习班排名一览

1、戴氏教育（学员满意）

戴氏教育（学员满意）： 对一定制辅导，教学计划根据个人情况量身定制，更具有针对性

2、希望之光教育

希望之光教育：开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托优质师资、先进教学理念及教学经验，已经成为了一个家长最信赖，学生最喜爱的精品教育品牌。

3、高途教育

高途教育： 多对一辅导管理。引导*思考，深谙学习动机，调整学习方法，全面协同发展

4、名师荟培训

名师荟培训：任课教师和班主任，双管齐下，各司其职，全方位保证学生的成长与进步

5、阳光课外培训

阳光课外培训：每名学生力争再上一个台阶

6、丹秋高考培训

丹秋高考培训： 教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块

7、福知行教育冲刺班

福知行教育冲刺班：早晚正课后有两节答疑课堂,学生提出问题,任课老师一对一解答不留疑问到第二天

8、京翰高考培训

京翰高考培训：学科知识精准筛检，辅导紧随命题，高考考点一网打尽

9、爱管云高考全封闭连锁机构

爱管云高考全封闭连锁机构：班主任老师课后跟盯,每天检查课后作业，当天的作业当天完成

10、乐思教育

乐思教育：从历届高中全日制老师中层层筛选教师任教，任教老师考核达标方可任教

戴氏教育特色

戴氏教育——中国著名教育品牌，专注于中高考名校冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想名校（初中、高中、国内外大学）。

戴氏教育，2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”；2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位；2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。

戴氏作为四川本土老品牌教育机构，戴氏教育精品堂依托多年办学历史和全科教学经验，结合复读学生学习特点，建立了一套丰富的教学体系和管理体系，为高考生学生提供优质的课程和服务，帮助树立信心，提升。

1、办学历史悠久经验丰富：作为四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂积淀了二十六载办学经验，戴氏老师都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠

2、小班制对学生关注度高：小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、规划指导等，给予学生全方位服务

3、情绪管理高效利用时间：每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴；定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标

4、资源共享培养"高三意识"：由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，进入高三状态

5、注重研发提供特色服务：凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提升学习效率，高效利用时间，同时为学生提供特色服务

6、紧随高考变化专注教研考研：成立戴氏教育精品堂考试研究院，研究政策、试题，把握高考*方向；组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生

7、家校互动调整复读心态：教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理

8、注重教学体系答疑系统完整：为学生制定适合自身发展的"登顶计划"；针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步。

戴氏教育优势

1、戴氏教育--因材施教：

老师在平时会去规范学员的笔记书写，引导学员及时整理课堂笔记，对知识点、重难点及时加以归纳，方便以后查阅。出现的错题也要及时记录在错题集中，配上清晰的答题格式，在考试之前翻阅错题集，查漏补缺，能够帮助学员理清思路，提习效率。

2、戴氏教育--个性化教学：

　老师会及时和学员沟通，了解学员的想法，经常称赞和鼓励学员的进步。不仅仅是在考试后进行表扬，哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点，或者发现学员近期学习态度更积极时，都给予鼓励。对学生的学习成果及时加以反馈，肯定成绩，来唤起学员的自信心，引导学员克服失误。

3、戴氏教育--经验丰富色：

秉承“用一流名师、一流管理，创一流名校”的办学思路，为全国多所双一流名校（985、211）输送数千名德才兼备的学子。通过师生携手共进，平均提分在120-180之间，最高净增分268分，2019年高考二本上线率高达98%。

4、戴氏教育--创新方式：

学生的学习需要有消化过程，一般学生理解过程为“初步建立印象——自我反思消化——再次接触加深印象”，有了提前接触，会比未接触的学生更有效率地融入高考学习的紧张节奏。

5、戴氏教育--独特高效：

采用全封闭平衡管理模式，加强对每个孩子的监督，对人负责，严格管理学校，让前来学习的孩子和家长放心

戴氏教育知识分享

高中辅导班有必要上吗？

根据孩子的个人情况决定，上辅导班的同学有的成绩会提高，有的同学成绩并没有什么变化，所以也要根据孩子的不同来选择。课后辅导有没有必要上，还要看孩子是不是真的想要补课，他们的学习态度是什么样的，如果家长非常强硬的让孩子去辅导班，可能起到效果并不是家长们喜闻乐见的，如果孩子对上辅导班真的是没有什么兴趣，家长们就不要给孩子报课后辅导班了。

效果是决定孩子上不上辅导班的决定性因素，如果发现孩子上课后辅导班的效果很明显，家长可以让孩子继续上辅导班，但是如果已经学习一段时间，还是没有什么效果，那就可以放弃了。

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