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新乡靠谱的戒网瘾学校名单榜首一览

时间:2024-09-19 12:48:07 点击:10

青春期是个体由童年向成年的过度时期,常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段,青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利,无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时,他们的心理发展却相对滞后,自我控制能力弱,理性思考匮乏,还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

1、爱德思睿

2、正苗启德

3、创德教育

4、华心少年军校

5、国瑾教育

6、穗华心教育

7、怡爱青少年教育

8、思图教育

9、碧海教育

10、护航教育

类似的机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,以上机构排名不分先后,仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。

爱德思睿教育

机构简介

1、叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。

2、总部位于北京,目前,在北京、浙江、广东、广西等多个省份均开办有分支机构,是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

3、总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

爱德思睿教育

机构优势

1、接受学籍,同步学校文化课辅导,学校采用小班教学,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校;禁止教官打骂体罚孩子,作风严谨尽职尽责,文明管理,科学管理,定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,改善亲子关系。

2、青少年心里辅导教育,孩子到校后,心理老师进行一对一心理疏导,针对孩子叛逆网瘾问题,对症下药,定制矫正方案;全封闭军事化管理,为一家正规军事化全封闭叛逆教育基地,我们有专业的军事训练项目,及军事化管理模式,培养孩子良好的军事作息生活习惯。

3、禁止教官打骂体罚孩子,全方位引导教育,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药;心理一对一辅导:孩子到校后,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。

爱德思睿教育

孩子因抑郁、双相休学后,沉迷网络,不肯学习,家长有什么办法改变现状?

家长的焦虑完全可以理解,也不是没有道理。如果孩子真的这样下去的话,说废了这有点太夸张,但至少对复学和康复非常不利。

所以父母意识到孩子现在的状态不佳,希望帮助孩子恢复比较正常、积极的生活和学习,这个初衷是好的。但切忌操之过急,千万别用简单、粗暴的方式去干预,反而令孩子的问题更加严重!

1.孩子目前的行为是缓解压力、避开现实痛苦的唯一方法,在这个阶段,这是利大于弊的。

抑郁症、双相障碍的青少年患者都遭受过叠加性心理创伤。他们不但出现了抑郁症、双相障碍的症状,还有严重的学习障碍,根本没法学习;与父母的关系也非常恶劣,几乎没有人可以理解他们。

这个现实对孩子来说是非常残酷的。他们一想到以往的经历就痛苦、愤怒;想到现在的困境就痛苦、无助。再想到未来怎么办?更是迷茫和绝望。

如果他们终日陷于这种负性情绪和负性思维内容中的话,精神很快就会彻底崩溃,行为会走极端。

而玩游戏、刷手机、看短视频或网络小说可以暂时地转移他们的注意力,缓解焦虑和压力。从这个角度来看,这是孩子们为数不多的、甚至是唯一的解压方式。

如果连这个方式都失去了,他们面对痛苦的来袭时无处可逃,所导致的后果可能非常严重。孩子很容易出现情绪、行为严重失控,甚至自杀。

所以,在病情没有得到有效缓解的阶段来说,孩子还可以通过网络来解压,这是利大于弊的。

希望有了以上这样的认知后,父母要学会理解、包容孩子目前的状态。这是孩子在精神心理不正常状态下的正常行为,一定要理性对待。

2.很多孩子虽然看上去沉迷网络,但根据临床经验,绝大部分孩子都不是成瘾状态。

很多孩子告诉我们,他们休学在家时非常郁闷、无聊,也不想出门,只好打打游戏、上上网消磨时间。“打游戏其实也无聊,但不打更无聊”。

所以父母千万不要随意给孩子“贴标签”,说他们是“网络成瘾”“游戏成瘾”“游戏障碍”等等。孩子内心是不接受的,非常排斥,这很容易导致更大的亲子隔阂和矛盾冲突。

而且如果父母这样想,也容易徒增焦虑,甚至可能物色一些戒网瘾学校准备把孩子送过去。这千万千万不要做!社会上仍有很多不规范、不科学的“戒网瘾机构”,反而对孩子们造成二次伤害!

3.孩子目前状态和行为的背后是叠加性心理创伤,即使小部分人真的有“网络成瘾”症状,这也是表象。

这就涉及到我们一直强调的抑郁症、双相障碍背后的心理社会根源。尤其是抑郁症,其主要根源是患者成长经历中遭受的叠加性心理创伤;而典型双相障碍的主要根源是叠加性心理创伤,及部分病理性正性情绪体验。

从认知神经心理学的角度,叠加性心理创伤和病理性正性情绪体验都属于病理性记忆。

那叠加性心理创伤从哪里来?原生家庭、父母的不当教育方式通常占了较大部分,还有来自学校、社会、互联网的等等。

所以,如果父母能尽量修复孩子遭受过的心理创伤,哪怕是在现阶段只能部分修复原生家庭、父母不当教育带来的创伤,也会令孩子沉迷网络的行为有明显减轻。

4.对于孩子的黑白颠倒、作息紊乱,家长不要过于焦虑,现阶段只要孩子有比较充足的睡眠时间即可。

为什么很多休学在家的孩子打游戏、上网到深夜?一方面是因为很多患者的抑郁症状有“晨重暮轻”的特点,他们晚上的精力和情绪状态相对较好;

另一方面是因为很多青少年患者在现实中不愿社交,但其实仍希望在网络上与人交流。打游戏、网络聊天、逛论坛等等,是他们与外界沟通的方式。

而大部分网友也是在天黑才上线的,互联网使用的高峰一般在晚上。换言之,只有在夜晚、甚至是深夜,孩子才能在虚拟世界里找到更多志同道合的网友,一起打游戏、消磨时间,释放压力。

那打游戏到深夜,第二天自然就会起晚。有的孩子凌晨2、3点才睡,直到下午1、2点才起床。只要他们的睡眠时间充足,睡眠质量较好,起来之后精神状态还可以,家长就不用太担心会影响身体健康的问题。

有的家长太焦虑了,又非常严格。孩子都生病休学了,他们还要求孩子像上学那样起床作息。孩子不起来他们就指责、掀被子、连拖带拉,非达到目的不可,这实在是愚昧、无知!千万别干这种事!

总的来说,孩子目前处于特殊时期,这种状态是暂时的、他们需要的。父母要懂得理解和包容。

5.父母要有意识地提醒自己具备“时间思维”,对当下的阶段不要灾难化思维,及时打住自己的负性情绪导致负性思维内容及消极行为的恶性循环!

“孩子这样不是废了吗?”这就是典型的灾难化思维。

人生是一场马拉松,跑累了就要放慢速度,积极调整,后面才能跑得更快更好。这个道理很多人都懂。

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