重庆教学实力强的儿童早期康复训练机构十大排行榜榜首出炉

如果儿童仅存在轻度的构音障碍或其他轻微发育落后情况，康复时间可能相对较短。例如，有资料显示，对于年长儿的轻度构音障碍，没有其他发育落后的情况，一个月内就可能恢复正常。特别是当儿童存在脑实质病变，如脑瘫、脑白质软化症等，并伴有肌张力障碍、肌力异常等症状时，康复时间可能长达数月、数年甚至更长。

1、星星桥

2、康音贝贝

3、慈爱康复

4、心心语

5、比聪教育

6、声语教育

7、博爱康复

8、优佳加感统

9、东方司乐

10、金博智慧

类似的机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

2、坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取进步，避免耽误孩子的宝贵时间。

3、拥有完善的评估系统，评估环节分别有言语功能评估--肌肉发展评估--运动机能评估--PEP评估--评估后家长沟通组成。

机构优势

1、职能训练感觉统合能力与神经性发展，精细动作及视听觉认知能力，一体化服务呵护儿童发育需求。

2、言语康复体系改善言语清晰度和发音能力、解决流口水、吞咽、咀嚼困难、提升认知理解、表达及沟通水平。

3、国外引进智能的儿童综合能力测评系统，针对孩子基础能力水平制定个性化训练方案。

言语发育迟缓孩子怎么办做干预？如何让孩子开口说话？

语言发育迟缓表现：只能说一个字或者两个字，说不清楚，说的让人听不懂

现在很多孩子开口说话比较晚，有的孩子两三岁不开口说话，有的孩子有学会了几个词就再没有进步迟迟说不清楚，主要是发音让人听不懂，似乎从开始说话就没什么进步语言认知障碍，主要是听不懂。实际上以上表现可以同时存在。迟迟不开口说话的原因有很多，发育中的一些异常，如早产、滞产、新生儿缺氧、新生儿疾病、智力或认知障碍等，都可能造成孩子迟迟不开口说话，同时语言环境的异常也可能造成孩子迟迟不开口说话，有些孩子只是开始发音时说了几个称呼就再也不怎么说了，有的可能是到达了某一阶段就没有进步了，有的孩子是能听懂，但就是不说，这主要是某些原因导致的孩子没有说话愿望或条件，有的孩子则是由于语言认知能力得不到发展，所以只留停在模仿阶段或进展缓慢。

另外某些隐藏的病理因素也可能导致说话不清楚，如果听力损失，严重的听力损失会造成根本无法学习说话，听力损失较小可能导致孩子听不懂，也可能因听不清而导致说不清。对于正常的孩子来说，其实听懂的过程就是解读母语的过程，我们刚一出生一般都是听不懂语言的，因为大脑发育还处于初级阶段，还不足以解读语音信息，其实一般情况下在六个月之后孩子刚开始模仿发音时，一般并不理解语音所承载的意义，但发育中的大脑已发现了语音和其他声音的不同，并对其产生兴趣，从而开始模仿发音，而要真正解读出语音所承载的语义，还有需要很长的一段时间，实际上发音本身也会对大脑的发育有促进作用，而语言环境则尤为重要，无论是开始模仿发音之前还是之后，大脑语音的过程需要大量的信息的输入，所以如果没有良好的语言环境，无疑会对解读（听懂）母语产生很大的障碍。

导致儿童言语发育迟缓和语言发展缓慢的原因有很多，如果较轻微可能会对发音的造成影响，其他方面也可能没有异常，另外发音也是一种动作，有些原因阻碍了发音练习，发音器官的肌肉功能就达不到做出正确发音动作的标准，如语言环境缺失，智力或认知障碍……这些原因主要影响的是语言认知能力，同时可能很大程度上影响发音的练习，造成孩子迟迟说不清楚。

如果孩子的语言情况和其他同龄儿童有较大的差距，可以对具体的情况进行分析，找到原因并采取相对应的措施，比如某些病理因素要先解决病理问题，再进行语言训练，有些原因可以直接参加儿童语言训练机构的言语课程。如果孩子的语言情况与其他儿童的差距不是很大，或者家长只是想促进孩子的语言发育，最主要的是调动孩子说话兴趣，多交流、多练习才能在发音和理解上促进孩子的语言发育。