重庆实力强的儿童早期康复训练机构名单榜首公布

言语康复训练：旨在帮助孩子改善发音和说话的清晰度。专业的言语训练师会通过特定的训练方法和技巧，例如发音训练和口肌协调能力训练，引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。听力理解训练：帮助儿童提高对语言的理解能力。专业的听力理解训练师会根据孩子的年龄、能力以及环境需要，通过特定的训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，以促进儿童理解语言。

1、星星桥

2、康音贝贝

3、慈爱康复

4、心心语

5、比聪教育

6、声语教育

7、博爱康复

8、优佳加感统

9、东方司乐

10、金博智慧

类似的机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

2、语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

3、言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务,言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

机构优势

1、采取沙盘、绘画、心理疏导等方式，确保矮小儿童青少年生长激素的稳定分泌。

2、早期以音乐智能训练为主要手段，全面提高3-13岁儿童学习能力。

3、从饮食、睡眠、运动、心理干预等四个方面对矮小儿童青少年进行家庭身高管理。

孤独症儿童的语言训练是怎样

语言是社会中人们重要的交流工具。通过语言相互交流，增进沟通，提高参与社会生活的能力。对于自闭症儿童来说，无法用语言交流已经成为他们融入社会的大问题。

语言发展障碍是自闭症儿童的主要症状。他们通常比同龄人开始说话晚。虽然有几种语言，但有些不会用，经常用不恰当的词。在我的工作中，接触到的孩子经常表现出鹦鹉学舌，自言自语的样子。自闭症儿童的语言能力差，接受语言的能力差，不能主动接受信息，所以语言能力的提高需要一个复杂而漫长的训练过程。

如何帮助自闭症儿童发展主动语言一直是家长和专业人士特别关注的话题。从大量的教育培训实践中，我们可以看到一个事实：父母非常注重与孩子在言语上的交流，如果他们不说话，不能满足孩子的要求，那么他们的言语就可以慢慢地被“逼”出来。其实这就是建立行为模式的过程。为了满足一定的需求，孩子会有用语言交流的动力。

自闭症儿童的语言发展和表现不仅与正常儿童有很大的不同，而且与听障儿童、智障儿童和其他言语障碍儿童也有很大的不同。因此，一方面，他们的语言训练应该遵循正常儿童语言发展的规律，学习其他残疾儿童的语言训练方法;另一方面，他们应该根据自闭症儿童的特点找到有针对性的策略。

我在语言训练的这段时间里，个人认为做好自闭症儿童语言训练的一件事，就是和自闭症儿童建立和谐的关系，让他们接受训练师。

其次，制定有针对性的个体教育计划，切记计划不能定得太高，训练一定要循序渐进，有节奏。(步骤要清晰有序，节奏不能太快)

再次，训练者要注意自己的语言，避免使用复杂难懂的语言，使用口语和贴近生活的语言，避免使用书面语。注意训练内容要有一个“概括”的过程。

同样重要的是，在训练过程中，注意孩子的兴趣，必要时用孩子的兴趣引导孩子的语言。不要忽视孩子的兴趣，会事半功倍，孩子学不到东西。你必须有计划地转移孩子对单一事物的依赖。一个孩子只对一个项目特别感兴趣，其他的都忽略了。在某个班级，我不允许他玩那个项目，所以他什么都不学，甚至有攻击性行为。后来我把他喜欢的项目给了他，奖励了一些其他的知识，他学习很好。所以我看到了兴趣对他们的重要性。

到目前为止，医学上还没有治愈自闭症的方法。但是教育和培训可以帮助他们克服语言障碍，逐渐适应生活和学习的要求。我明白这是一个严肃的话题。自闭症儿童的语言训练是一个长期的过程，需要各方特别是家长的大力配合。毕竟专门机构培训有限。只有家庭训练和机构训练紧密结合，才能真正让自闭症儿童大限度地正常学习和生活，帮助他们尽快回归社会。